Di jenjang JHS, proses belajar dirancang untuk membiasakan peserta didik melakukan evaluasi diri secara berkala menggunakan metode SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Evaluasi ini dilakukan secara harian dan mingguan untuk menumbuhkan kesadaran diri dan tanggung jawab atas perkembangan akademis dan karakter mereka sendiri. Kami fokus memastikan bahwa kemampuan literasi murid, numerasi murid, dan Karakter Murid mengalami peningkatan signifikan setiap tahunnya.